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发布时间:2021-02-02 13:21

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企业管理专业比较广泛。它研究许多复杂的内容。有西方经济学、组织行为学、概率论与数理统计、线性代数、电子商务、管理信息系统在计算机中的应用、人力资源管理、市场营销等10到20门课程。

企业管理课程的特点;

首先,工商管理专业的培养目标是以培养人为主。课程分为思想政治理论课和高等教育自学考试专业课。

因此,课程设计不仅要求学生掌握知识和专业能力,还要创造条件提高学生的人际交往和公共沟通能力;培养学生的自我发展能力和适应商业环境变化的能力;使学生具备识别和分析问题的能力,收集相关资料用于规划、决策、监督和控制;帮助学生发展自我管理能力,包括时间管理、工作安排、决策、独立思考、应对压力、独立工作;培养学生的自信、独立判断和自我激励的品质和能力。这些都是学生将来发展事业,面对竞争所必须的。

其次,考虑到学生学习的特点,课程设计的切入点是低而渐进的。教科书是用英国的合适教科书翻译或改写的。为了降低学习难度,相关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料,并将组织相应的面授辅导。

第三,模块化课程设计为学生提供了充分的选择。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下,循序渐进地选择课程进行学习。

就业方向:

财务管理与企业管理专业学生毕业后,适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、贸易公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、金融公司等单位工作。希望出国留学的优秀毕业生可以通过剑桥大学考试委员会推荐到英国的相关高等院校。

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电子商务专业未来的就业方向可以分为四类:(1)第一类是商务型电子商务人才。电子商务的快速发展,一方面加速了对各个领域尤其是传统商业领域的颠覆,另一方面又推低并带动了实体经济的发展。对于企业转型升级来说,这是信息技术创造的难得战略机遇,也是重大挑战。商务型电子商务人才满足这类企业的需求,需要互联网思维,掌握电子商务知识和技能,能够规划和运营电子商务项目,了解信息经济的管理规则。(2)第二类是技术性电子商务人才。这类人才主要满足企业在信息化过程中的需求,对企业进行信息化改造,信息化后随着信息化技术的进步对企业进行信息化改造。要求他们精通电子商务技术,掌握电子商务技术的最新应用,具备足够的现代商务知识,并根据业务需要通过最有效、最可靠的技术手段来实施。(3)第三类是战略性电子商务人才。这是要求最高的人才类型。主要受制于经济实体的电子商务决策。除了以上两类人才,这类人才还必须具备创业者的特征,熟悉电子商务的整体情况,熟悉电子商务的理论和应用,了解电子商务的应用和特点,能够战略性地分析和把握其发展趋势。(4)第四类是创新创业型电子商务人才。2014年11月21日,李克强视察义乌柳村,指出电子商务等新业态是中国发展的“新引擎”。个体、小微企业将迎来“井喷式”发展,急需具有创新创业思维和能力的人才。一、电子商务专业电子商务专业是集计算机科学、市场营销、管理、经济、法律、现代物流于一体的一门新兴交叉学科。本专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律、现代物流等基础理论和知识,具有利用网络进行商务活动的能力,运用计算机信息技术和现代物流方法改进企业管理方法,提高企业管理水平的创新复合型电子商务高级专业人才。符合21世纪要求的对口企业培养目标。2.从电子商务的含义和发展历程可以看出,电子商务具有以下基本特征:(1)通用电子商务作为一种新的交易模式,将生产企业、流通企业、消费者和政府带入了网络经济和数字化生存的新世界。(2)便捷性在电子商务环境下,人们不再受到地域的限制,客户可以用非常简单的方式完成过去复杂的业务活动,比如通过网银24小时存取账户资金、查询信息等,同时可以大大提高企业对客户的服务质量。(3)集成电子商务可以规范交易处理的工作流程,将人工操作和电子信息处理融为一体,不仅可以提高人力物力的利用率,还可以提高系统运行的严谨性。(4)安全性在电子商务中,安全性是一个至关重要的核心问题,它要求网络提供端到端的安全解决方案,如加密机制、签名机制、安全管理、访问控制、防火墙、防病毒保护等,这与传统的商务活动有很大不同。(5)协同商务活动本身就是一种协调过程,需要客户与公司、制造商、批发商、零售商之间的协调。在电子商务环境下,还需要银行、配送中心、通信部门、技术服务等部门的配合。电子商务的整个过程往往一气呵成。(6)集成化电子商务以计算机网络为主线,高度集成商务活动的各种功能。高度的一体化进一步提高了电子商务的效率。 临安电商培训机构

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